Školski dan u Međunarodnoj školi Linea počinje okupljanjem učenika od 8 sati, a do poslijepodneva uključuje nastavu, boravak na otvorenom, obroke, ponavljanje gradiva i klubove. Raspored roditeljima daje jasnu sliku o tome koliko vremena dijete provodi u školi i kako se izmjenjuju koncentrirani rad, kretanje i odmor.

Jutarnje okupljanje i priprema za rad

Učenici se okupljaju od 8.00 do 8.20. Nakon toga slijede jutarnji krug i razgibavanje. Jutarnji krug služi razgovoru, izražavanju osjećaja i planiranju dana, dok kratko kretanje pomaže djeci da se pripreme za rad.

U školi nema klasičnog zvona. Djeca s vremenom uče prepoznavati ritam dana kroz aktivnosti i rutinu. Takva organizacija traži jasne dogovore i dosljednost odraslih kako bi se učenici mogli sigurno kretati iz jedne aktivnosti u drugu.

Blokovi rada i vrijeme na otvorenom

Prvi blok rada traje od 8.30 do 10.00, nakon čega slijede užina i izlazak van. Drugi blok rada organiziran je od 10.30 do 12.00. Duži blokovi omogućuju da učenici temu ne prekidaju upravo kada su se usredotočili, nego imaju vremena za razgovor, istraživanje, praktičan zadatak i predstavljanje rezultata.

Boravak na otvorenom nije samo stanka. Školski vrt koristi se kao produžetak učionice, pa djeca mogu promatrati prirodu, njegovati biljke, mjeriti, bilježiti promjene i povezati iskustvo s nastavnim sadržajem.

Obroci i ponavljanje gradiva

Razdoblje od 12.00 do 13.00 uključuje pospremanje radnog prostora, pranje ruku i pripremu za ručak. Nakon ručka slijedi ponavljanje gradiva do 14.30. Prema trenutačno objavljenim informacijama, školarina uključuje doručak, ručak i međuobrok.

Ponavljanje gradiva u školi roditeljima može olakšati organizaciju poslijepodneva, ali vrijedi pitati što taj dio dana konkretno obuhvaća. Dijete može dovršavati zadatak, vježbati sadržaj koji mu je zahtjevan ili uz podršku učitelja planirati sljedeći korak.

Klubovi na kraju školskog dana

Od 14.30 do 16.00 prema rasporedu se održavaju klubovi i dodatne aktivnosti. Na web stranici škole navedeni su umjetničke i dramske radionice, vjeronauk, njemački jezik, informatika, radionice socio-emocionalnog razvoja, sport, glazbena škola i programiranje.

Ponuda aktivnosti može se mijenjati prema školskoj godini, dobi učenika i organizacijskim mogućnostima. Roditelji zato trebaju provjeriti koji su klubovi dostupni njihovom djetetu, odvijaju li se svakoga dana te jesu li svi uključeni u školarinu.

Pitanja koja pomažu pri organizaciji obitelji

• U koje vrijeme dijete može doći u školu i kada ga treba preuzeti
• Kako su organizirani obroci i može li se prilagoditi posebnim prehrambenim potrebama
• Koliko vremena djeca svakodnevno provode na otvorenom
• Koje su aktivnosti dostupne određenom razredu
• Postoji li organizirani prijevoz na potrebnoj relaciji

Jasan dnevni raspored pomaže roditeljima procijeniti odgovara li organizacija škole radnom vremenu obitelji i potrebama djeteta. Za aktualne detalje najbolje je izravno kontaktirati školu.